domingo, 18 de abril de 2010
Un atleta con discapacidad visual en la maraton
EL GRAN PODER DE LOGRAR LODESEADO CON AMOR,PASIÓN Y VOLUNTAD
sábado, 3 de abril de 2010
Técnicas de Apoyo para la Alimentación e Higiene
1- Apoyos para la alimentación:
Cubiertos, cucharas y tenedores (acodados, de mango especial, basculante u oscilantes, de contrapeso), cuchillos (de hoja o mango especial, cuchillo "Nelson", etc.), accesorios (mangos, asidores, fijadores), platos (termo, antideslizantes, rotatorios), varios (hueveras adaptadas, dispensadores de azúcar), cánulas o pipetas, soportes de vasos, vasos, tazas, tazones (imantados, lastrados, con cierre, basculantes, para beber acostado, biberones y tetinas), accesorios (para asir el vaso, indicadores de nivel de líquido para ciegos, soportes), bandejas especiales, sistemas mecánicos y electrónicos para comer.
2- Apoyos para la higiene:
- Ayudas para el retrete: Retretes especiales y accesorios para la cisterna, sillas de ruedas con hueco, asientos de retrete para niños, alzas para asientos de retrete, soporte para el papel higiénico, orinales, elevadores para el W.C., asideros, reposabrazos.
-Ayudas para lavarse, bañarse y ducharse: Adaptaciones del lavabo, de la ducha y de la bañera, mecanismos de elevación para el baño, flotadores, alfombrillas antideslizantes, toallas y accesorios de baño: esponjas, cepillos, jaboneras, etc., grifería adaptada.
-Otras ayudas: Sondas urinarias, colectores urinarios, pañales, compresas y otros materiales de absorción corporal.
http://www.psicologoescolar.com/CUIDADOR/25_tecnicas_de_apoyo_para_la_alimentacion_e_higiene.htm
El deporte como Terapia de Rehabilitación e Integración
A pesar de todo su dolor físico y mental, la sociedad
les hace mas difícil la tarea de sobrevivir, ya que la
ciudad está pensada solo para personas que no
poseen ninguna limitación ni discapacidad física y
para todos los demás no hay espacio, es una
realidad muy triste que nos empobrece frente a
otras realidades diferentes.
Fundación "Esperanza Nuestra": Una Vida sobre Ruedas
Por: Paloma Polanco Candia
Estudiante en Práctica Periodismo. U. Arcis
Este Centro de Ayuda cuenta con tres líneas de acción, la primera es la Rehabilitación, en el cual presta atención un equipo multidisciplinario de profesionales del área de la rehabilitación, existen fisiatras, enfermeras, kinesiólogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos, asistentes sociales y auxiliares de enfermería. En segundo lugar trabajan el área de apoyo habitacional, que consta de 2 comunidades de vida independiente con capacidad para acoger a personas discapacitadas, se ofrece un lugar para vivir a personas autovalentes, ya rehabilitadas que tiene problemas habitacionales o no cuentan con el apoyo de su familia. y una tercera línea de acción que ofrece el centro es un "Movimiento cristiano de personas con discapacidad" que permite trabajar para abrir espacios de integración y mejorar la calidad de vida de las personas discapacitadas a través de un apostolados del discapacitado por el discapacitado (el mismo discapacitado invita a otro a salir de su hermetismo.
jueves, 1 de abril de 2010
VIDEO DE DISCAPACIDAD MOTRIZ TREN SUP
SI PARA LOS DISCAPACITADOS NO HAY BARRERAS,POR QUE PARA NOSOTROS SI.
LA DISCAPACIDAD ESTA EN NUESTRAS MENTES.
VIDEO DE DISCAPACIDAD MOTRIZ
El ser humano frente a una discapacidad para participar y estar en el entorno tiene la voluntad para buscar medios y alternativas que para los ojos de los demás se ven como increibles.
martes, 30 de marzo de 2010
RESPUESTAS SEGUN EL LINK:www.didactika.com/docentes/files/tics.ppt
Segun el contexto las tics en la actualidad se han dirigido los programas más hacia lo pedagogico-didactico segun las necesidades de la comunidad estudiantil.Mejorando la comunicación y la educación a distancia.
Las tics actuales son más comunicativas,expresivas que ayuda a desarrrollar nuevas experiencias formativas y aplicativas para enfrentar los retos actuales de la educación.
Actualmente solo utilizo las tics para estudiar-capacitarme y me parecen muy prácticas y motivantes para seguir avanzando sobre el tema de consultay además me parece muy comodo para los profesores de aula pero sobre todo enfatizando que es una herramienta y no todo el soporte del maestro para exponer o el único metodo de enseñanza.
Las tics actuales son más comunicativas,expresivas que ayuda a desarrrollar nuevas experiencias formativas y aplicativas para enfrentar los retos actuales de la educación.
Actualmente solo utilizo las tics para estudiar-capacitarme y me parecen muy prácticas y motivantes para seguir avanzando sobre el tema de consultay además me parece muy comodo para los profesores de aula pero sobre todo enfatizando que es una herramienta y no todo el soporte del maestro para exponer o el único metodo de enseñanza.
domingo, 28 de febrero de 2010
PILATES
Pilates es una técnica de entrenamiento que involucra el cuerpo y la mente, a través de una correcta respiración, concentración y alineamiento corporal. Este tipo de entrenamiento se enfoca en los músculos del torso (Powerhouse – Core), y a partir de ellos combina ejercicios que involucran todos los músculos de cuerpo. La respiración acompaña todos los movimientos, conectando el cuerpo con la mente y creando así un espacio de armonía y equilibrio.
El Pilates Reformer utiliza una máquina ergonómica muy versátil y fácil de manejar, especialmente diseñada para la práctica del Pilates, que permite una entrenar el cuerpo manteniendo una perfecta postura y alineación, lo que lo hace para fortalecer los músculos más profundos que soportan la correcta alineación de la columna vertebral y corregir posturas. De esta manera, el Pilates Reformer le permite prevenir y aliviar dolores de espalda, mejorar su fuerza abdominal, aumentar su flexibilidad, y le enseña a manejar su cuerpo en general.
BENEFICIOS
- Innovador entrenamiento para el cuerpo y la mente.
- Brinda Fortalecimiento muscular.
- Corrige desbalances posturales.
- Mejora el control muscular y entrena el cuerpo para prevenir posibles lesiones.
- Mejora la flexibilidad.
- Mejora coordinación y conciencia corporal
- Prepara el cuerpo para las actividades diarias
TIPOS DE CLASES
- Clase grupal: Clase en la que pueden estar al tiempo hasta 6 personas, bajo la supervisión y asesoría de 1 Instructor.
- Semipersonalizado: Clase en la que dos personas al tiempo reciben la asesoría de1 Instructor. Pueden haber hasta 2 clases semipersonalizadas al tiempo en el salón.
- Personalizado: Clase individual y personalizada que toma la persona con 1 Instructor. Pueden haber hasta 3 clases personalizadas al mismo tiempo en el salón
http://www.bodytech.com.co/content/view/43/60/
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